打造二手車人才發(fā)展新陣地，淘車車“樂學院”線下培訓基地正式啟用

近日，國內(nèi)專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)二手車交易平臺淘車車宣布，在寧波、長春、南寧三地正式啟用“樂學院”線下培訓基地。這標志著淘車車打通了“線上”+“線下”雙輪驅(qū)動的培訓建設(shè)體系，在提升專業(yè)技能和人才培養(yǎng)方面邁出堅實的一步。

據(jù)了解，“樂學院”是由淘車車二手車自主開發(fā)打造的線上學習平臺，自成立以來始終秉承“賦能專業(yè)，驅(qū)動人才”的發(fā)展理念，為員工提供高質(zhì)量、高效能的學習體驗。“樂學院”下設(shè)公司學院、業(yè)務(wù)學院和淘淘干貨鋪三大板塊。其中，公司學院關(guān)注企業(yè)文化、價值觀等內(nèi)容，幫助員工更好地融入團隊、理解公司戰(zhàn)略；業(yè)務(wù)學院則專注提升員工的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能，助力企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出；淘淘干貨鋪更側(cè)重成功案例的分享，為員工日常工作應(yīng)對提供借鑒、參考。

淘車車“樂學院”寧波培訓基地展示墻

迄今，淘車車全國直營門店已近80家，公司規(guī)模的發(fā)展壯大和市場環(huán)境的變化都對員工能力建設(shè)提出了更高的要求。為進一步提升淘車車二手車交易“放心”的服務(wù)形象，培養(yǎng)員工零售標準化服務(wù)、專業(yè)檢測能力等技能，“樂學院”將觸點延伸至線下，通過遍布全國的門店資源推出線上線下融合（OMO）學習模式，并于去年7月起，陸續(xù)新建寧波、長春、南寧三大培訓基地，實現(xiàn)了平臺轉(zhuǎn)型。

“線上短平快的經(jīng)驗課程學習+線下理論拓展、情景演練的多方式結(jié)合，對學員整體實操技能的提升起到了關(guān)鍵作用”，負責淘車車“樂學院”運營的工作人員表示，培訓基地為學員提供一個寬敞舒適的學習環(huán)境，“這打破了‘游擊式’的線下培訓教學，固定的場地可以讓員工有更強的歸屬感”。

淘車車“樂學院”南寧培訓基地

此次同步啟用的三大培訓基地分別位于長三角、東北和華南地區(qū)，交通便利、輻射廣泛。以寧波基地為例，場地面積170余平，可容納人數(shù)超100人，布局合理，功能齊全。無論是理論教學還是實踐操作，都能輕松滿足個性化的學習需求。“線下基地課程互動性強，其中80%萃取于門店真實案例，貼合日常工作，可以促進學習技能的掌握和驗收”。淘車車培訓部負責人介紹道，目前“樂學院”擁有專職講師12名、內(nèi)部講師近40名、外聘合作講師20人，可面向銷售、車源采購、金融、會員等多個業(yè)務(wù)團隊進行分層培訓、分級授課，有效賦能員工成長。

而在培訓功能之外，基地還可用于舉辦各類交流活動。通過組織研討會、論壇、知識競賽，為學員提供一個交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。去年開展的多場“青藍計劃”班會和線下技能競賽，便進一步夯實了淘車車車源采購團隊的專業(yè)技能，為消費者買到“放心”二手車保駕護航。

淘車車“樂學院”長春培訓基地

“通過‘線上’+‘線下’雙輪驅(qū)動的培訓模式，我們構(gòu)建了一個集知識學習、技能提升和職業(yè)發(fā)展于一體的綜合性學習平臺，打通了縱向、橫向人才發(fā)展雙通道”，淘車車培訓部負責人表示，去年一年，“樂學院”共開展培訓2604場，學習人數(shù)7465人，人均培訓時長23.6小時，員工的參與度顯著提升，OMO學習模式已取得初步成效。

線下開展的淘車車采購技能競賽

“未來，團隊還將持續(xù)擴大線下培訓基地規(guī)模，形成全國網(wǎng)格化布局，從而加大員工賦能范圍和賦能內(nèi)容的深度”，淘車車培訓部負責人進一步表示，與此同時，基地“技能培訓中心”屬性要轉(zhuǎn)向“區(qū)域人才孵化中心”，承擔起各業(yè)務(wù)部門的人才梯隊培養(yǎng)、崗位認證等工作，不斷充盈人才蓄水池，提升二手車零售業(yè)務(wù)標準化服務(wù)能力，構(gòu)建起二手車人才發(fā)展新陣地，為行業(yè)賦能提供價值交流平臺。